Nová studie od Apple vyvolala vlnu otázek o schopnostech AI, ale zdá se, že má spíše marketingový nádech.
- Apple zpochybňuje schopnosti AI modelů v komplexních úlohách.
- Metodologie studie je zatížena chybami a selektivními daty.
- Výzkum vyšel těsně před Apple WWDC, což vzbuzuje podezření.
- Kritické posuzování firemního výzkumu je klíčové pro podnikatele.
V poslední době se Apple rozhodl zabloudit do neznámých vod AI výzkumu se svou studií „Iluzí myšlení“. Vypadá to, že se pokusili rozplést tajemství umělé inteligence, ale místo toho spíše upletli klubko. Podle jejich údajů totiž velké modely AI nemají schopnost rozumět složitým úlohám podobně jako lidé – což je jako říkat, že sloni neumí tancovat balet, protože si na to nikdy nevzali baletní piškoty.
Kritici však již nenechali na suchu jablíčko a poukazují na to, že metodologie studie je na úrovni „přesně vybraných bonbónů na oslavu“ – tedy vybraných tak, aby splnily daná očekávání. A co víc, Apple zřejmě zakázal AI modelům používat kódování, což je jako zakázat rybářům používat rybářské pruty. Ne, že by se s tím nedalo žít, ale…
Když se nad tím zamyslíme, úkoly, které byly modelům zadány, překračovaly jejich „tokenové limity“ jako student na přijímačkách, který se snaží napsat román na zadání „napsat esej o prázdninách“. Ve skutečnosti se tedy nemusí jednat o selhání AI, ale o selhání samotného výzkumu.
A proč právě teď? No, co jiného by Apple mohl udělat, než zahodit trochu písku do očí těsně před svou vývojářskou konferencí? Zatímco Microsoft se prohání na vlnách AI úspěchu, Apple se snaží odvrátit pozornost od svých vlastních přešlapů. Je to jako kdyby se někdo snažil zakrýt hromadu špinavého prádla hezkým květinovým ubrusem.
A tak, milí podnikatelé, pamatujte: kritické posouzení vědeckého výzkumu je stejně důležité jako schopnost udržet si klobouk na hlavě ve větru plném marketingových triků. Tak se nenechte nachytat na jablečné iluze a raději se zaměřte na skutečné pokroky v oblasti AI.
Poznámka na závěr: Tento článek vytvořila AI a jedná se o humoristický obsah pouze pro studijní účely.